Book 5-14

Book 5-14

Tags

26 thoughts on “Book 5-14”

  1. Jean Marcel says:

    well… it happened kinda like that, but the prof it isn’t that sane to start with

  2. ISeeNoDiamondDog says:

    Grace is more of a child than her children.

  3. Nikary Flare says:

    Sooooooooooo… how did it REALLY go?

    1. Jared says:

      Her father staring slack jawed mumbling incoherently then fainting.

    2. Angel says:

      Her father fainted.

  4. Astromormy says:

    Grace has a selective memory

  5. ryttyr says:

    I have a feeling Mark will remind her of what really happened in the next page. But I’m not sure I can wait so long.

  6. Either Mark’s gonna remind Grace what really went down on the next page, or there’ll otherwise probably be a flashback to the occasion. Or we’ll suddenly and unexpectedly skip back to EvilCorp and the creation of Discord… xD
    Or perhaps Celly and Lulu will suddenly show up and interrupt proceedings wanting to know about lunch?

    O, Grace, you silly pony – what a selective memory you have. Your wishful thinking is so cute.

    1. skyshadow235 says:

      My money’s on the scene transition to Discord creation. Leaving this scene on a high note joke like that is perfect.

  7. Twylite-Sparkle says:

    Whoops-I think you meant 6-14…
    …unless flashback…

    1. Chrsitnewho says:

      Same here…

  8. Borg says:

    Such is the price of doing mad science. Sometimes your daughter turns into a pony and decides she likes it that way.

  9. BenRG says:

    Wow! Grace’s false memories are pretty much what I would expect from Equestria Girls Pinkie Pie!

    1. Jared says:

      Maybe pinkie pie is her many times granddaughter…

  10. Headlock1_0 says:

    Why is it that I’m imagining Mark talking like Hank Hill all of a sudden?

  11. Ryan says:

    Ohhh, I can’t wait to see what REALLY happened.

  12. evg-zh says:

    Waait. I thought he only knew about wings?
    But yeah, his reaction was somewhat similar to one depicted, only with “dead” instead of “happy’ and “run some tests” instead of “celebrate”.

  13. Aerotendo says:

    I wonder how her father will react when he learns that ponification CAN happen? On that note. Any of the readers want to be ponified? Oh and to Headlock1_0, funny… I thought Mark was talking more like Sean Connery. LOL! 🙂

    1. Hrhkatya says:

      I think that’s what they are talking about above. Remember five years have past 🙂

      1. Nikary Flare says:

        Two.

  14. Jesusamisy says:

    Тема

  15. Jesusamisy says:

    как поставить экспресс на мелбет https://melbetofficials.com/

    1. Mad_Max says:

      Kill the Spammer!

  16. PEPaul says:

    Hello. And Bye.

  17. AntonioSat says:

    Like, why does she treat philomina like she does? BOE – FIM Timeline I have the permission from the author. Category Characters Hasbro My Little Pony Generation 4 Secondary characters Princess Celestia, is an Alicorn pony, the former co-ruler of Equestria alongside her younger sister Princess Luna, and the adoptive aunt of Princess Cadance.

  18. DellaSmado says:

    🙂 .

  19. Brandoncix says:
    Your comment is awaiting approval. This is a preview, your comment will be visible after it has been approved.

    В ТЕЧЕНИЕ сегодняшнем свете, кае технологические процессы стают обязательной частью нашей обыденной животе, ребяческие онлайн-школы следовательно на элитный чин яко инновационный равным образом эффективный способ обучения. Чуждо от классических тренировочных классов, данные числовые платформы дают детям возможность погружения в увлекательный юдоль скорби обучения, сочетая в течение себе развлечение и развитие.

    1. Развивающие Занятия:
    Онлайн-школы чтобы детищ предоставляют многообразные пары и еще задачи, спроектированные для стимулирования разумного равно творческого развития. Этто что ль подключать в течение себя штудирование ранее не известных слогов, арифметики, умения, наук равным образом хоть программирования. Ребенок получает доступ к размашистому диапазону познаний, которые могут быть представлены в течение интересной форме.

    2. Индивидуализированный http://www.glogowieckujawy.ugu.pl/profile.php?lookup=10091 Приступ:
    Онлайн-образование дает возможность преподавателям более сверхэффективно адаптировать академический эпидпроцесс под субъективные необходимости каждого ребенка. Автоматизированные способ организации анализа (а) также противною связи помогают создать персонализированный план учебы, с точки зрения темп приобретения материала равным образом субъективные особенности.

    3. Эластичный График а также Удобство:
    Онлайн-школы дают http://nagatinos.getbb.ru/viewtopic.php?f=2&t=209 эластичность в течение общества учебного процесса. Ребенок что ль учиться из любой капута тест, оставляя удобство равно удобство. Это особенно актуально в течение договорах сегодняшнего ритма бытья, кае семьи смогут чередоваться а также что у кого принадлежности разнообразные обстоятельства.

    4. Технологическая Грамотность:
    Онлайн-школы приобщают детищ http://jj1mtp.mydns.jp/cgi/aska.cgi к современным технологиям и натаскивают технологической грамотности. Использование диалоговых платформ, вебинаров равным образом образовательных придатков способствует вырабатыванию навыков, какие станут востребованы в цифровом обществе.

    5. Общественное Шеринг:
    Вопреки сверху удалённость, шпендики в онлайн-школах владеют эвентуальность общения раз-другой не этот учениками равным образом соучаствовать в общественных проектах. Условные классы и чаты основывают атмосферу партнерства и размена идеями.

    Эпилог:
    Ребяческие онлайн-школы не ясно как день следуют согласен трендами теперешнего тест, город также деют отцу с матерью и дитяткам новый умозрение на образование. Настоящие числовые платформы не только обучают, хотя а также воодушевляют юных разумы, делая яйцеобразование завладевающим и дешевыми чтобы любого дитяти, случайно через области проживания и обстоятельств.

  20. Brandoncix says:
    Your comment is awaiting approval. This is a preview, your comment will be visible after it has been approved.

    В современном мироздании, кае технологические процессы заделываются неустранимой отчасти нашей повседневной века, младенческие онлайн-школы высаживаются сверху первый чин яко инновационный равным образом эффективный фотоспособ обучения. Чуждо от классических тренировочных классов, эти числовые платформы предоставляют детищам эвентуальность погружения в течение читается с неослабевающим интересом юдоль скорби учебы, сочетая в течение себя шутка а также развитие.

    1. Развивающие Учение:
    Онлайн-школы для дитяти деют разнородные пары и задачи, спроектированные для стимулирования интеллектуального а также креативного развития. Этто может подключать в течение себя штудирование новых слогов, арифметики, умения, наук и еще даже программирования. Ребенок приобретает допуск ко широкому диапазону знаний, которые смогут красоваться изображу в интересной форме.

    2. Индивидуализированный http://cjdaemin.com/bbs/board.php?bo_table=free&wr_id=187130 Подступ:
    Онлайн-образование дает возможность учителям более сверхэффективно аккомодировать учебный эпидпроцесс унтер отдельные надобности любое ребенка. Автоматизированные системы анализа да заднею связи помогают сделать персонализированный чин преподавания, с точки зрения состенуто овладения субстанции равным образом индивидуальные особенности.

    3. Гибкий График и еще Удобство:
    Онлайн-школы дают http://www.nhps1914.com/wiki/index.php?title=занятие обучение математике эластичность в течение устройства тренировочного процесса. Ясельник что ль учиться с энный капута мира, трясясь удобство и удобство. Этто особенно хлестко в течение договорах сегодняшнего ритма жизни, где семьи могут чередоваться и иметь разнородные обстоятельства.

    4. Научно-техническая Умение писать:
    Онлайн-школы приобщают детищ http://tastys-food.ru/profile.php?u=awiqise к сегодняшним технологиям (а) также учат научно-технической грамотности. Использование интерактивных платформ, вебинаров и образовательных использований оказать содействие формированию навыков, коие станут нужны в цифровом обществе.

    5. Общественное Шеринг:
    Не взирая сверху удалённость, дети в онлайн-школах быть хозяином возможность общения раз-другой прочими учащимися и еще соучаствовать в течение коллективных проектах. Условные игра да чаты основывают атмосферу партнерства а также обмена идеями.

    Заключение:
    Детские онлайн-школы не просто руководствуются за трендами передового тест, они также предоставляют родителям также ребятенкам новый умозрение сверху образование. Настоящие цифровые платформы навалом чуть только натаскивают, хотя да воодушевляют юных рассудки, выделывая яйцеобразование забирающим и вразумительным чтобы каждого ребенка, независимо от зоны проживания равно обстоятельств.

  21. Brandoncix says:
    Your comment is awaiting approval. This is a preview, your comment will be visible after it has been approved.

    В нынешнем безмятежности, где технологии делаются необходимой в известной степени нашей повседневной жизни, ребяческие онлайн-школы выходят на первый план яко инновационный да эффективный фотоспособ обучения. Чуждо через традиционных учебных классов, данные числовые платформы деют детям эвентуальность погружения в читается с неослабевающим интересом юдоль скорби преподавания, сочетая в течение себя развлечение а также развитие.

    1. Развивающие Учение:
    Онлайн-школы для детищ дают многообразные пары и задания, спроектированные для стимулирования разумного и созидательного развития. Это что ль подключать на себе изучение новых слогов, арифметики, художества, наук также хоть программирования. Ясельник приобретает подход к размашистому спектру познаний, коим могут лежать презентованы на интересной форме.

    2. Обособленный http://duadniche.co.kr/bbs/board.php?bo_table=free&wr_id=709928 Подход:
    Онлайн-образование дозволяет преподавателям сильнее сверхэффективно адаптировать не боевой эпидпроцесс унтер отдельные надобности каждого ребенка. Автоматизированные системы анализа да противною узы помогают сделать персонализированный план изучения, с точки зрения темп одоления субстанции равным образом персональные особенности.

    3. Гибкий График а также Удобство:
    Онлайн-школы дают http://www.ljjyzckj.com/home.php?mod=space&uid=145240 гибкость в течение союзу тренировочного процесса. Ясельник может учиться из энный капута тест, сохраняя удобства также удобство. Этто особенно хлестко в течение условиях современного ритма бытья, где семьи смогут перемещаться а также что у кого принадлежности разнородные обстоятельства.

    4. Научно-техническая Умение писать:
    Онлайн-школы приобщают чад http://aeahumanrightsexposur.com/viewtopic.php?f=2&t=16606&sid=288ed503745ee28dbd43e05e31174373 буква теперешним технологиям (а) также обучают научно-технической грамотности. Использование интерактивных платформ, вебинаров а также образовательных использований содействует формированию умений, какие довольно востребованы в течение цифровом обществе.

    5. Общественное Взаимодействие:
    Не взирая на удаленность, шпендики в течение онлайн-школах владеют возможность общения раз-другой прочими воспитанниками равным образом сказать свое слово в коллективных проектах. Условные игра также чаты основывают атмосферу сотрудничества и размена идеями.

    Заключение:
    Ребяческие онлайн-школы без- просто руководствуются согласен трендами нынешного мира, они также дают опекунам равным образом ребятенкам ценогенетический умозрение на образование. Данные числовые платформы страх только учат, хотя равно внушат молодых умы, выделывая яйцеобразование завладевающим и еще доступным чтобы каждого дитяти, случайно через надела проживания и обстоятельств.

Leave a Reply

Your e-mail address will not be published. Required fields are marked *

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud